ADOLESCENTA

Organizaţie Neguvernamentală la dispoziţia tinerilor

sâmbătă, 21 ianuarie 2017

SUSTINE CAUZA NOASTRA prin F 230



Read more »
Posted by Adolescenţa / Aura Horhocea Creiţaru at 13:35 Niciun comentariu:
Trimiteți prin e-mail Postați pe blog!Trimiteți pe XDistribuiți pe FacebookTrimiteți către Pinterest

vineri, 20 ianuarie 2017

ADOLESCENŢA: Formularul 2 % pentru o cauză nobilă

ADOLESCENŢA: Formularul 2 % pentru o cauză nobilă


Read more »
Posted by Adolescenţa / Aura Horhocea Creiţaru at 21:27 Niciun comentariu:
Trimiteți prin e-mail Postați pe blog!Trimiteți pe XDistribuiți pe FacebookTrimiteți către Pinterest

Formularul 2 % pentru o cauză nobilă


Susţine o nouă atitudine
a copilului prin 2% din impozit!




















Read more »
Posted by Adolescenţa / Aura Horhocea Creiţaru at 20:43 Niciun comentariu:
Trimiteți prin e-mail Postați pe blog!Trimiteți pe XDistribuiți pe FacebookTrimiteți către Pinterest

sâmbătă, 14 ianuarie 2017

ADOLESCENŢA: EMINESCU (comemorare)


Posted by Adolescenţa / Aura Horhocea Creiţaru at 18:10 Niciun comentariu:
Trimiteți prin e-mail Postați pe blog!Trimiteți pe XDistribuiți pe FacebookTrimiteți către Pinterest

EMINESCU



n. 15 ianuarie 1850, Botoșani – d. 15 iunie 1889, București


Posted by Adolescenţa / Aura Horhocea Creiţaru at 17:42 Niciun comentariu:
Trimiteți prin e-mail Postați pe blog!Trimiteți pe XDistribuiți pe FacebookTrimiteți către Pinterest
Postări mai noi Postări mai vechi Pagina de pornire
Abonați-vă la: Postări (Atom)

https://adolescenta007.blogspot.com

Ce va oferim, dragi prieteni?

- programe de voluntariat, cursuri si seminarii tematice;

- simpozioane, workshop-uri, sesiuni de comunicari in domenii tematice care va intereseaza;

- consultanta si consiliere curriculara si extracurriculara pentru voi si/sau parintii vostri;

- activitati culturale, distractive si de weekend;

- schimburi de opinii si activitati intre voi si tineri din tari terte interesati de aceleasi domenii ca si voi


Va asteptam propunerile si ofertele voastre!

contact: adolescenta08@yahoo.com


Zâmbeşte... adolescenţa este o provocare...? Suntem alături de tine!

BINE AŢI VENIT ACASĂ, DRAGI PRIETENI!


PAGINA VĂ APARŢINE, FIINDCĂ BINEÎNŢELES, AVEŢI CEVA IMPORTANT DE SPUS!

Totalul afișărilor de pagină

69,051

Adrian CREITARU

Postări populare

  • NO HATE (follow-up)
    Fundaţia Adolescenţa, în parteneriat cu Institutul Român pentru Drepturile Omului şi C.N. Jean Monnet au invitat la dezbatere, în amfiteat...
  • Pastele ortodox 2013
      Pastele - Invierea Domnului Pastele din 2013 este sarbatorit de crestini pe 5 mai. Pastele sau Sfintele Pasti este sarbatoarea I...
  • Caravan – Together for a better world - ziua a 2-a
    Nu discriminării! Da Toleranţei şi Diversităţii! Astăzi ne-am întâlnit la Şcoala Gimnazială "Sfânta Vineri" din Ploieşti cu cla...
  • 15 ianuarie - Comemorând pe Domnul Eminescu
    NEMURITOR CA EMINESCU Dedicaţie şi mixaj video, Sara Mureşanu   elevă-partener Mulţumim, draga noastră, Sara!
  • HRISTOS A ÎNVIAT!
    Învierea Domnului nostru Iisus Hristos ne aduce an de an împreună sub semnul trecerii noastre pe Pământ, a biruinţei vieţii asupra morţii....
  • TINERII DEZBAT
    inregistrare.tinerii.dezbat@gmail.com Ataşăm un anunt privind desfăsurarea unei campanii de dezbateri şi informare referitoare la minorităţi...
  • O nouă atitudine şi bucuria premiilor
     14 Decembrie 2011   Colaj realizat de grupul de elevi ai C.N. "Jean Monnet", îndrumător, prof. Roxana VIŞAN ...
  • CENACLUL Adolescenţa
    Dreptul la istoria neamului prin poezie Vineri, 9 decembrie, cu scopul declarat de a-i tenta pe adolescenţi cu magia cărţii, ne-am dat înt...
  • IMPRESII după Concursul de Poezie
  • 70 de ani pentru Drepturile omului
    SIMPOZION (VIII) Fundaţia ADOLESCENŢA şi  Institutul Român pentru Drepturile Omului (IRDO) te invită sa fii o voce de  Ziua Drept...

Arhivă blog

  • ►  2009 (9)
    • ►  februarie (3)
    • ►  martie (1)
    • ►  noiembrie (2)
    • ►  decembrie (3)
  • ►  2010 (21)
    • ►  februarie (4)
    • ►  martie (1)
    • ►  aprilie (2)
    • ►  mai (1)
    • ►  septembrie (2)
    • ►  noiembrie (2)
    • ►  decembrie (9)
  • ►  2011 (43)
    • ►  ianuarie (5)
    • ►  februarie (1)
    • ►  martie (3)
    • ►  aprilie (13)
    • ►  mai (7)
    • ►  iunie (1)
    • ►  septembrie (1)
    • ►  octombrie (3)
    • ►  noiembrie (4)
    • ►  decembrie (5)
  • ►  2012 (26)
    • ►  ianuarie (3)
    • ►  martie (1)
    • ►  aprilie (1)
    • ►  mai (3)
    • ►  iunie (1)
    • ►  iulie (4)
    • ►  septembrie (1)
    • ►  octombrie (1)
    • ►  noiembrie (4)
    • ►  decembrie (7)
  • ►  2013 (44)
    • ►  ianuarie (1)
    • ►  februarie (1)
    • ►  martie (4)
    • ►  aprilie (5)
    • ►  mai (8)
    • ►  iunie (5)
    • ►  iulie (2)
    • ►  august (1)
    • ►  septembrie (5)
    • ►  octombrie (2)
    • ►  noiembrie (4)
    • ►  decembrie (6)
  • ►  2014 (27)
    • ►  ianuarie (2)
    • ►  februarie (4)
    • ►  martie (4)
    • ►  aprilie (3)
    • ►  mai (2)
    • ►  iunie (1)
    • ►  august (2)
    • ►  septembrie (1)
    • ►  octombrie (1)
    • ►  noiembrie (2)
    • ►  decembrie (5)
  • ►  2015 (28)
    • ►  ianuarie (4)
    • ►  februarie (1)
    • ►  martie (2)
    • ►  aprilie (2)
    • ►  mai (4)
    • ►  iunie (2)
    • ►  iulie (1)
    • ►  septembrie (5)
    • ►  octombrie (1)
    • ►  noiembrie (1)
    • ►  decembrie (5)
  • ►  2016 (23)
    • ►  ianuarie (4)
    • ►  februarie (2)
    • ►  martie (1)
    • ►  aprilie (3)
    • ►  mai (3)
    • ►  septembrie (1)
    • ►  octombrie (3)
    • ►  noiembrie (1)
    • ►  decembrie (5)
  • ▼  2017 (32)
    • ▼  ianuarie (5)
      • EMINESCU
      • ADOLESCENŢA: EMINESCU (comemorare)
      • Formularul 2 % pentru o cauză nobilă
      • ADOLESCENŢA: Formularul 2 % pentru o cauză nobilă
      • SUSTINE CAUZA NOASTRA prin F 230
    • ►  martie (5)
    • ►  aprilie (2)
    • ►  mai (5)
    • ►  iunie (5)
    • ►  septembrie (3)
    • ►  octombrie (1)
    • ►  noiembrie (4)
    • ►  decembrie (2)
  • ►  2018 (25)
    • ►  februarie (1)
    • ►  martie (3)
    • ►  aprilie (3)
    • ►  mai (5)
    • ►  iunie (2)
    • ►  septembrie (1)
    • ►  octombrie (6)
    • ►  noiembrie (3)
    • ►  decembrie (1)
  • ►  2019 (19)
    • ►  ianuarie (3)
    • ►  februarie (6)
    • ►  martie (3)
    • ►  iunie (1)
    • ►  octombrie (1)
    • ►  noiembrie (2)
    • ►  decembrie (3)
  • ►  2020 (8)
    • ►  ianuarie (2)
    • ►  februarie (1)
    • ►  mai (2)
    • ►  octombrie (1)
    • ►  noiembrie (1)
    • ►  decembrie (1)
  • ►  2021 (6)
    • ►  ianuarie (1)
    • ►  aprilie (1)
    • ►  iulie (1)
    • ►  septembrie (1)
    • ►  noiembrie (1)
    • ►  decembrie (1)
  • ►  2022 (8)
    • ►  ianuarie (2)
    • ►  februarie (1)
    • ►  martie (4)
    • ►  mai (1)

PRIMIM


de la IRDO

Remember 2018
Program educativ cu tema „Rolul educaţiei în societatea actuală”, organizat de Colegiul Economic „Virgil Madgearu” din Ploiești în parteneriat cu Fundaţia „Adolescenţa” și Institutul Român pentru Drepturile Omului, cu ocazia Zilei Mondiale a Educaţiei (5 octombrie 2018)

Atelier cu tema „Drepturile omului în sistemul ONU”, consacrat Zilei Organizaţiei Naţiunilor Unite și organizat la Centrul de Documentare şi Informare al Colegiului „Spiru Haret” din Ploieşti, în parteneriat cu Fundaţia „Adolescenţa” și Institutul Român pentru Drepturile Omului (24 octombrie 2018)
(...)
Atelier cu tema „Sunt copil, am drepturi”, orga nizat, pentru marcarea Zilei internaţionale a drepturilor copilului și a Zilei internaționale de prevenire a abuzului asupra copilului, de Şcoala Gimnazială „Radu Stanian” din Ploieşti, Fundaţia „Adolescenţa” și Institutul Român pentru Drepturile Omului (19 noiembrie 2018)
(...)
A VIII-a ediţie a simpozionului naţional „Drepturile şi libertăţile fundamentale ale omului”, eveniment organizat cu ocazia Zilei internaționale a drepturilor omului și a împlinirii a 70 de ani de la proclamarea Declarației Universale a Drepturilor Omului de Fundaţia „Adolescenta” şi Institutul Român pentru Drepturile Omului în parteneriat cu Biblioteca Judeţeană „Nicolae Iorga” din Ploieşti, Inspectoratul Şcolar al Judeţului Prahova şi Casa Corpului Didactic Prahova, în cadrul acțiunilor campaniei dedicate Zilei internaţionale a drepturilor omului (11 decembrie 2018)
(...)

de la adolescenţi de pretutindeni

La noi nici două săptămâni n-au trecut și suntem îngropați (sau, mai degrabă, sunt) în proiecte. Nu știu de ce mă bag în toate nebuniile, când văd că alții au o viață....la dolce far niente-ul s-ar potrivi aici!

Însă îmi și place, doar că...mă gândesc că poate ar trebui să mă ocup mai mult de propria-mi formare. Să citesc mai mult, de exemplu. N-am mai pus mâna pe o carte de nu mai știu când și îmi vine să mă iau la palme, dar, pur și simplu nu-mi rămâne timp!! Încerc să citesc seara, însă sunt absolut terminată de oboseală și prefer să mă culc pentru a fi odihnită.

În special la școală mă apucă o poftă nebună de citit, însă..în 10 minute de pauză, ce să citești?!?

Uneori, școala e foarte obositoare. Mă obosește, mai ales, agitația, vacarmul, țipetele, nesimțirea noastră și nepăsarea profesorilor (sau, mai degrabă zis, resemnarea). Totul mi se pare o glumă sinistră și de aceea, uneori, aș prefera să citesc. Simt că, uneori, pierd timpul.

Noi ne facem că învățăm, profesorii se fac că sunt mulțumiți și ne dau un 10 nemeritat.

Noi ne batem joc, iar „profii” uită că ar trebui să fie niște mentori, își uită menirea. De fapt, au o scuză. Mă gândesc că resemnarea este semn al maturității/zării spirituale. Probabil își dau seama că sunt prea mici ca să poată schimba ceva. De altfel, sunt oameni cu probleme, au un salariu mizer (fac voluntariat în toată regula), iar să-ți bați capul cu toți tâmpiții e deja o luptă cu morile de vânt.

Iar între noi și „profi” e o ruptură teribilă. Sunt profesori cu care aș vrea să discut și în afara orelor, sunt fascinanți, știu lucruri fascinante (și aici nu vorbim doar de geografie, istorie, engleză...ci mai ales de experiența de viață), însă nu se poate. E un semn de „interzis” pe care fiecare elev îl resimte din plin. Unora nu le pasă, altora le convine așa...iar alții, sunt ca mine.
De multe ori nu înțeleg de ce relația elev-profesor se încheie după ce s-a sunat. Dar poate așa trebuie să fie... pentru că „elevii și-o iau în cap dacă le dai atenție” :-).

Cum arată elevul ideal? Chiar mă gândeam zilele trecute...
Probabil, „profii” știu ce vor elevii. Dar profesorii ce vor? Elevi cu mâna pe sus? Sau ași în materia respectivă?
Care-i visul oricărui profesor? ..sau profesorii au încetat să mai viseze? :-)
Nu-i judec, nu judec pe nimeni, nu asta-i intenția mea.
De altfel, nici eu nu-s vreo „brează”. Deși, sincer, nu-mi doresc să fiu cine-știe ce geniu-priceput-la-toate. Aș vrea să fiu „geniu” în bun-simț.
Sunt câteva concluzii după doar două săptămâni. ... mai am un an înainte! :-)

de la FDSC

Dincolo de cadrul indispensabil al domniei legii, asociatiile societatii civile reprezinta valori ale increderii si cooperarii, precum si ale includerii. O societate civila este o societate de cetateni care au drepturi si accepta obligatii, si care se comporta civilizat unii cu altii.[1]”

Catre ADOLESCENŢA

“De douazeci de ani, in Romania, organizatiile neguvernamentale au reintrat in viata fiecarui cetatean sub diverse forme. Multi dintre noi urmeaza cursuri de pregatire profesionala desfasurate de catre organizatii neguvernamentale, se duc la universitati care functioneaza ca organizatii neguvernamentale, utilizeaza servicii sociale oferite sau gestionate de astfel de organizatii, isi petrec timpul liber la evenimentele culturale sau sportive organizate de asociatii de profil. Foarte multi dintre noi fac parte din cel putin o organizatie neguvernamnetala, fie ca vorbim despre asociatii de parinti sau asociatii de locatari, asociatii profesionale sau religioase. Asociatiile si fundatiile ne permit sa ne exprimam sustinerea pentru anumite cauze si proiecte sociale, sa ne exprimam solidaritatea, sa ne organizam in functie de interese si preocupari comune […].”[2]

Fundatia pentru Dezvoltarea Societatii Civile (FDSC) va invita sa cunoasteti mai bine activitatea organizatiilor neguvernamentale si statusul lor actual, consultand Raportul “Romania 2010. Sectorul neguvernamental – profil, tendinte, provocari”- un document de cercetare mult asteptat de organizatiile neguvernamentale, de cetateni si de institutiile care colaboreaza cu actorii societatii civile.


Prin acest raport, FDSC doreste, de asemenea, sa atraga atentia factorilor de decizie asupra importantei pe care o poate avea sectorul neguvernamental in procesul de reformare si restructurare a sectorului public si sa demonstreze prin date concrete, statistice, faptul ca societatea civila din Romania este din ce in ce mai puternica.

Raportul este structurat in sapte mari capitole care trateaza urmatoarele aspecte:

· definitiile legale si administrative ale entitatilor neguvernamentale, elemente de tipologie si identificare a acestora;

· structuri si activitati de sprijin pentru sectorul neguvernamental;

· sursele financiare ale sectorului si calitatea de angajator pe piata locurilor de munca;

· analiza surselor de venit pentru sectorul neguvernamental;

· problematica implicarii civice, a voluntariatului si a actiunii colective;

· problematica relatiei dintre sectorul neguvernamental si sfera publica;

· analiza unor domenii de activitate cheie pentru sectorul neguvernamental, respectiv domeniul social, educatie, mediu, democratie, drepturile omului si buna guvernare

Descarcati GRATUIT varianta electronica a Raportului “Romania 2010. Sectorul neguvernamental - profil, tendinte, provocari”
AICI.

Cu deosebita consideratie,

Director Executiv
Ionut Sibian

de la colegii nostri din scoli:

Va felicit pentru actiunea de joi , 7 decembrie, chiar daca nu am vazut decat o parte a ei din cauza orelor de la scoala. Stiu de la elevi ca le-a placut si ca s-au bucurat ca au putut sa participe.

Va multumesc,

prof. Carmen Bajenaru,

CN I.L. Caragiale

Despre noi

Fotografia mea
Adolescenţa / Aura Horhocea Creiţaru
Ploiesti, Romania
Profesor de Fizică, master în Drepturile Omului, poetă. Premiul de Excelenţă şi Distincția Gh. Lazăr a Ministerului Educației pentru intreaga activitate didactică - 200 Pasiuni: descoperirile stiinţifice, literatura, ştiinţele umaniste. Realizări: Cercul de Drepturile omului "Antares", Fundaţia "Adolescenţa" (fondator şi preşedinte), Cenaclul de weekend pentru adolescenţi şi Cenaclul de Vineri al Casei Corpului Didactic Buzău (director), Revistele: "Adolescenţa" / Jurnal Adolescenţa (redactor şef), "Şcoala buzoiană"- serie nouă (director al publicaţiei 1997-2003), "CDI-Centre de Documentare şi Informare" (revistă a MECT, coordonare şi editare prin CCD Buzău), "Perpetuum" (proiect şi coordonare la Colegiul CFR Buzău), "Jurnal Adolescenta" (2010 și în prezent) Parteneriate culturale și educative cu terți, biblioteci, colegii și școli, tabere și târguri naționale pentru de jurnalistică pentru elevi etc.POEZIE, cprţi: Prezentul dintre clipe, Ybor interzis, Calliope şi coloniile de fluturi. Cenacluri pentru elevi și adulți, publicare de articole jurnalistice ți creație proprie. .
Vizualizați profilul meu complet

Sarbatori fericite tuturor!

Send this eCard !

Merry Christmas!


Colinde de Crăciun

http://www.crestinortodox.ro/corul-madrigal/a1820-trei-crai

CRĂCIUNUL - trecerea de la păgânism la creştinism

Sarbatoarea Nasterii Domnului, cunoscuta in popor si sub denumirea de Craciun, nu a fost praznuita de la inceput pe 25 decembrie. Pana in a doua jumatate a secolului al IV-lea, Nasterea Domnului a fost serbata in aceeasi zi cu Botezul Domnului, la 6 ianuarie. Craciunul a fost sarbatorit pentru prima data separat de Botez, in jurul anului 375, pe 25 decembrie, in Biserica din Antiohia.

Ziua de 25 decembrie a fost introdusa ca data de serbare a Nasterii Domnului si in Biserica Alexandriei, apoi in cea a Ierusalimului, in prima jumatate a secolului al V-lea. Cu timpul, s-a generalizat in intreaga crestinatate. Numai armenii sarbatoresc si astazi Nasterea Domnului la 6 ianuarie, odata cu Botezul Domnului, ca in vechime.

Prin serbarea Craciunului pe 25 decembrie, a fost posibila si inlocuirea cultului inchinat lui Mithra, zeul soarelui. Sarbatoarea pagana era legata de solstitiul de iarna, 22-23 decembrie, considerata a fi momentul in care se naste Soarele, numita Dies natalis Solis Invincti - Ziua de nastere a Soarelui nebiruit. Sunt istorici si liturgisti care sustin ca sarbatoarea Nasterii Domnului a existat inaintea celei pagane. Acestia sustin ca Aurelian, a introdus in anul 274 sarbatoarea inchinata lui Mithra, ca o incercare de a inlocui Craciunul. Ei tin seama de marturiile provenite din arhivele romane, care indica data de 25 decembrie ca data a recensamantului imperial la care Fecioara Maria si Dreptul Iosif au participat.

In troparul praznicului, Hristos e numit "Soarele dreptatii”, "Rasaritul cel de sus": "Nasterea Ta, Hristoase, Dumnezeul nostru, rasarit-a lumii Lumina cunostintei; ca intru dansa cei ce slujeau stelelor, de la stea s-au invatat sa se inchine Tie, Soarelui dreptatii, si sa Te cunoasca pe Tine, Rasaritul cel de sus, Doamne, slava Tie.”
Noi suntem obisnuiti sa vedem soarele iesind parca din pamant si apunand in acelasi fel. Dar e cazul sa privim acest rasarit altfel, caci e un "Rasarit de sus”. Prin acest rasarit, lumea primeste lumina neinserata, lumina pe care intunericul nu o mai poate cuprinde. Este cazul sa retinem ca Hristos nu este luminat, caci nu este creat. El nu simte lumina venind de la altcineva, caci El insusi este Lumina. De aceea mormantul Sau a ramas gol, semn ca firea omeneasca a fost creata sa se impartasesca de lumina, nu de intuneric.

Nasterea Domnului nu a inlocuit doar sarbatorea pagana inchinata lui Mithra, ci si Saturnaliile (sarbatoarea lui Saturn) si Juvenaliile (sarbatoarea tinerilor sau a copiilor), care faceau parte din sarbatorile de iarna. Initial, Saturnalia era celebrata intr-o singura zi, pe 17 decembrie. Cu timpul, sarbatoarea s-a extins, ajungand sa dureze o saptamana intreaga. La Saturnalii, orice respect fata de lege si moralitate disparea complet. Sarbatoarea era un prilej pentru sclavi sa sa manance, sa bea si sa se distreze impreuna cu stapanii.

Pentru ca vine sarbatoarea Craciunului e cazul sa reamintesc ca Dumnezeu Se intrupeaza si ramane Dumnezeu. Nu a avut trup aparent si a unit in Sine, firea umana cu cea divina intr-un mod neamestecat, neschimbat, neimpartit si nedespartit. Din iubire. Sa nu uitam ca iubirea lui Dumnezeu fata de cel mai mare pacatos, e mai mare decat iubirea celui mai mare sfant fata de Dumnezeu, dupa cum spunea Parintele Arsenie Boca.

Adrian Cocosila

Noutăţi editoriale la IRDO (Institutul Român pentru Drepturile Omului)


- Tratat de management juridic şi jurisdicţional

- Din jurisprudenţa Convenţiei Europene a Drepturilor Omului: cazuri cu privire la România

- Persoanele juridice şi grupurile de particulari în jurisprudenţa CEDO

- Statutul funcţionarilor publici din România şi din Uniunea Europeană: principii, drepturi şi obligaţii

- Drepturile copilului

Biblioteca virtuală a IRDO: http://www.irdo.ro

Etichete

  • perle 1

Postare prezentată

GALA JUBILIARĂ

25 DE ANI  ÎMPREUNĂ Festivitate dedicată aniversării activităţii în voluntariat cu adolescenţii 25 DE ANI IMPREUNĂ cu ADOLESCENŢI VOLUNTARI...

Faceți căutări pe acest blog

Persoane interesate

Tema Simplu. Un produs Blogger.