ADOLESCENTA: 2022

sâmbătă, 21 mai 2022

GALA JUBILIARĂ

25 DE ANI ÎMPREUNĂ

Festivitate dedicată aniversării
activităţii în voluntariat cu adolescenţii

 25 DE ANI IMPREUNĂ cu ADOLESCENŢI VOLUNTARI
în Proiecte Culturale şi de Drepturile omului 

Va mulțumim pentru felicitările primite la aniversare și pentru reușita frumoasei gale de poezie în care au lecturat pentru public 17 autori de toate vârstele!  Cu mult drag, la rându-mi, transmit felicitări
 deosebite protagoniștilor din program şi succes pe mai departe! 

La mulţí ani!

I. Deschiderea şi prezentarea programului

Prezentarea revistei Jurnal Adolescenta nr. 10

Scurte alocuţiuni şi d
Onorarea partenerilor

1. Institutul Român pentru Drepturile Omului

Dl Adrian BULGARU, director

2. Biblioteca Judeţeană Nicolae Iorga, Ploieşti

Dna Mihaela RADU, director/ Dna Ileana VASILE

3. Asociaţia Română de Drept Umanitar ARDU Ph

Dl col (rez) prof. univ. Dr, Dl Dumitru CODIŢĂ, preşedinte /

Dl. Col. Florin MIRODONIE

4. Casa Corpului Didactic Prahova

Dna prof. Mariana CAZACU, director/

Dna prof. Daniela IONESCU

5. Liceul Simion Stolnicu, Comarnic, Prahova

Dna. prof. Melania VASILE, consilier CJRAE

6. Colegiul Naţional Pedagogic Regina Maria, Ploieşti

Dna prof. Lucia IONESCU, director/

Dna prof.Liana CONDURĂŢEANU

7. Colegiul Economic Spiru Haret

Dna prof. Brînduşa VASILE

8. Colegiul Spiru Haret

Dna prof. Cristina DOBRICĂ /

Dna prof. Irina ILIAŞ

II. Onorarea premianţilor câştigători

III Onorarea profesorilor coordonatori şi din componenţa juriului

IV Onorarea colaboratorilor

V. Prezentarea debutanților în Revista Jurnal Adolescenţá nr 10

VI. Recital de poezie susţinut de autori de toate vârstele

PREMII „Dor de Nichita”

A. DEBUTANTI

1. SPULBER luiza Cristina Premiul I

2. CIONTAŞ Ana Maria Premiul al II-lea

3. CLENCI Iulia Premiul al III-lea

4. IORDACHE Sorina Ioana Premiul al IIL-lea

B. CONSACRAŢI

5. PRIPON Victoria Maria Premiul "Meritul preadolescentin"

C. Menţiuni

1. BOTOACĂ Bianca Ştefania

2. POPOIU Ioana Mihaela

3. CIUSA Georgiana Elena

4. TERECOASĂ Alexandra

Premianţii au primit trofee, medalii, diplome şi revista Jurnal Adolescenţa nr. 10

Se acordă Placheta şi Diploma Jubiliare pentru

1. Institutul Român pentru Drepturile Omului

2. Biblioteca Judeţeană Nicolae Iorga, Ploieşti

3. Asociaţia Română de Drept Umanitar ARDU Ph

4. Casa Corpului Didactic Prahova

5. Liceul Simion Stolnicu, Comarnic, Prahova

6. Colegiul Naţional Pedagogic Regina Maria, Ploieşti

7. Colegiul Economic Spiru Haret, Ploieşti

8. Colegiul Spiru Haret, Ploieşti

FESTIVALUL INTERNAȚIONAL DE POEZIE „NICHITA STĂNESCU”

În zilele de 29-31 Martie 2022, s-a derulat, la Ploieşti, a XXXII-a ediţie a Festivalului Internaţional de poezie dedicat omagierii poetului NICHITA STĂNESCU. Un program amplu şi divers a făcut să înflorească pomii, parcă, un décor care a înmiresmat ținutul sărbătorii în aceste zile însorite!

Poezia lui Nichita a fost la ea acasă, spiritul lui Nichita s-a simţit reînviat în sufletele iubitorilor de poezie, de o dumnezeiască reverberaţie. Concursul de poezie organizat de noi s-a încheiat déjà.

Sărbătoarea şi comemorarea au fost dăruite de mulțimea de actori civici şi autorităţi , drept respect și recunoștință pentru Poetul omagiat, și drept hrană spirituală pentru publicul participant: momente poetice, vernisaje de expoziţii, concursuri de poezie, lansări de carte și film. Manifestările culturale s-au derulat în diferite lăcașe de cultură și educație sau în aer liber. Enumerăm: Colegiul Național ”Ion Luca Caragiale”, Colegiul Național ”Al. Ioan Cuza”, Liceul Tehnologic „Elie Radu”, Bibliotea Județeană ”Nicolae Iorga”, Centrul Dramatic Mythos, Galeria de Artă, Muzeul Județean de Artă, ”Ion Ionescu –Quintus”, Casa Memorială ”Nichita Stănescu”, depunere de buchete de flori la monumenul din Parcul ”Nichita Stănescu”.

Organizarea s-a desfășurat sub egida Consiliului Județean Prahova și Primăria Municipiului Ploiești. Dintre oaspeți, menționăm poeți din mai multe orașe, dintre care amintim pe: Nicolae Baciuț - Direcția județeană pentru cultură, Mureș, director al revistei Vatra Veche, Târgu Mureș, Daniel Corbu, director al Casei de Cultură a municipiului Iași, director al Revistei Feed Back și alții.

postat de Aura Creițaru

Fotografii: Adrian Creițaru

miercuri, 30 martie 2022

DIN CREAŢIA LITERARĂ A PROFESORILOR

Mihaela Răducea

DASCĂL-LUMINĂ

Sufletul său arde mocnit,

Când cu toată ființa

Transpune în grai înțelepciunea stăbunilor.

Creativ și empatic

Dascălul-lumină, călăuză de suflete,

E păstrat în amintirea puiului de om

Ca floarea de nu-mă -uita...

Îmbunează sufletul cu vorbe mângâietoare

Precum acadelele,

Vibrează de entuziasm și lumină,

Visând, iubind, suferind,

Alături de fiecare mică ființă

Pe care o modelează

Din vise și dor.

Emoții îi macină întreaga ființă

Când puiul său prinde aripi

Și se despride de cuib.

Păstrat în caldă amintire,

Icoană în ungher de suflet,

Niciodată uitat,

Dascălul e fărâmă din noi.

Imn etern îi aducem,

Căci e făuritor de spirit,

De Oameni calzi și buni,

Asemeni Lui...

luni, 28 martie 2022

IMPRESII după Concursul de Poezie

Concurs de poezie pentru elevi - DOR DE NICHITA

ZIUA INTERNAŢIONALĂ A POEZIEI
<<Poezia - oglinda sufletului meu>>

21 martie - Ziua Internațională a Poeziei, declarată de UNESCO începând din anul 1999, drept o recunoaștere a faptului că oamenii de litere și de cultură, poeții și scriitorii din întreaga lume au adus o contribuție remarcabilă la îmbogățirea culturii și spiritualității universale. De asemenea, „Ziua internațională a poeziei” urmărește să susțină creația poetică, stabilirea unui dialog între poezie și alte genuri ale creației, editarea și promovarea poeziei ca artă deschisă oamenilor (sursa: wikipedia)

Desfăşurarea concursului

Urmare apelul şi lansării concursului de poezie de către organizaţia noastră, s-au înscris 9 copii din mai multe şcoli din Ploieşti şi Buzău. Mulţumim pentru colaborare, prof. Melania Vasile - Liceul Comarnic, prof. Corina Barbu şi Mihaela Răducea - Colegiul Pedagogic "Regina Maria", Ploieşti, "Cristina Dobrică", Colegiul Spiru Haret, Ploieşti şi Pr. Alexandru Pripon, Buzău!

Fiecare memmru al juriului a parcurindependent pachetele de poezii, respectând criteriile depunctaj prestabilit de comun acord. Comunicarea s-a realizat prin email.

Felicităm participanţii, laureaţii şi îndrumătorii, profesori şi părinţi!

Mulţumim mult juriului pentru lectură şi evaluarea textelor: Prof: Dr. Monica Ionescu, Prof. Ramona Muller, poet şi publicist! subsemnata, Prof. Aura Creiţaru a făcut echipă pentru jurizare cu a treia medie şi transcris aceste rezultate pentru cei interesaţi.

Mai multe detalii vă vom oferi cu prijel festivităţii de premiere, ce va avea loc de Ziua Cărţii, 23 aprilie.

REZULTATE

în pagina următoare

Omagiu MIHAI URSACHI

Poezie dedicată de poetul şlefuitor de vocabule, Mihai Ursachi - revistei Adolescenţa, Buzău, 1995, nr. 1(2), redactor şef, Aura Horhocea

„Sunt încântat de ideea şi de realizarea revistei dvs., socotiţi-mă, vă rog, printre colaboratorii dvs., cu poezia pe care o alăturez (...) Al dvs. devotat,

Mihai Ursachi

Un glas duios

Copilule, care ai fost

ai mai rămas pe undeva?

În care ierbi a adormit

Pierdută, umbra ta...

Cunni de grâu şi inişor

Purtai pe creştetul bălai,

de peste apă te striga

un glas duios, mai hai, mai hai...

Răpit ai fost, răpit ai fost

De-un glas duios, de peste râu;

Încununat pe veci ai fost,

Cu flori albastre şi cu grâu.”

-------------------

„Adolescenţa”

Revista adolescenţilor de toate vârstele, Nr.1(2)1995

8 pagini, 600 lei

sâmbătă, 15 ianuarie 2022

CONCURS DE POEZIE 2022

Fundaţia ADOLESCENŢA/ Tel 0723 264699

https://adolescenta007.blogspot.com

Poezia, oglinda sufletului meu

Invităm tinerii talentaţi, elevi cu vârsta 14-18 ani să participe la concursul de poezie, organizat în perioada 15 ianuarie - 15 Martie, 2022.

Sectiuni:

1. Debutanţi

2. Consacraţi

Poeziile participanților trebuie să fie originale și să nu mai fi fost publicate anterior în volume colective sau antologii. Fiecare participant trebuie să trimită 5 poezii pentru categoria Debut şi, respectiv, 10 poezii, categoria Consacraţi. Format: digital, limba română cu diacritice româneşti, font Times New Roman, litera de 12.

Puteţi trimite, în perioada 15 ianuarie – 15 februarie 2022, creațiile voastre literare - poezie, cu temă la liberă alegere - pe adresa de email: adolescenta08@yahoo.com cu meţiunea Concurs de Poezie

Premiile pentru câștigătorii celor două categorii constau în publicarea gratuită în volum colectiv, 1 un exemplar gratuit, diplomă şi trofeu.

Pentru Premiul I, cei selectaţi din ambele secţiuni vor beneficia de publicarea unei pagini de autor în Revista Jurnal Adolescenţa.

Informațiile necesare pentru înscriere vă stau la dispoziţie pe blogul organizaţiei Fundaţia Adolescenţa https://adolescenta007.blogspot.com şi pe pagina de FB https://www.facebook.com/adolescenta08

Succes tuturor şi multă inspiraţie!

Regulament detaliat, mai jos

 În aceste zile, sărbătorim Ziua Culturii Naționale. 
În aceste zile, marcăm nașterea poetului nostru MIHAI EMINESCU și omagiem poetul nepereche.
Gândul mă poartă spre sensul vocabulei CUTURĂ, care, cu certitudine naște verbul A CULTIVA, adică: 
a sădi, a crește, a îngriji  până la fructificare a conștiinței, până la obținerea valorilor materiale și spirituale. Acestea vor propulsa creșterea materială și spirituală a societății.
În urmă cu mai bine de 100 de ani, pe la 1840, în revista Dacia literară, Mihail Kogălniceanu, redactor șef, atenționa asupra nevoii naționale de creație autohtonă, prin parafraza: Imitația nu are valoare, ea distruge duhul națiunii. 
 Conștientizarea nevoii de ridicare a culturii naționale ca politică de stat, în sensul finanțării și a creșterii calității vieții culturale, a nevoii de consum cultural, intelectual, spiritual a omului din toate mediile și de toate vârstele - este o datorie morală și potențială a noastră, a tuturor. A face campanie culturală stă la îndemâna fiecărui român.
Dacă vrem respect ca națiune, avem nevoie de oameni cultivați competenți și valoroși peste tot - la oraș și la sat, de carte, de școală și învățătură, de știință, de VALORI. 
Mihai Eminescu a făcut-o cu prisosință 
LA MULȚI ANI NEMURITORI, IUBITE POET!
(Fotografie din arhiva personală, Iași 2018)
Aura Creițaru

La steaua

La steaua care-a răsărit
E-o cale-atât de lungă,
Că mii de ani i-au trebuit
Luminii să ne-ajungă.

Poate de mult s-a stins în drum
În depărtări albastre,
Iar raza ei abia acum
Luci vederii noastre,

Icoana stelei ce-a murit
Încet pe cer se suie:
Era pe când nu s-a zărit,
Azi o vedem, şi nu e.

Tot astfel când al nostru dor
Pieri în noapte-adâncă,
Lumina stinsului amor
Ne urmăreşte încă.

Ce va oferim, dragi prieteni?

PRIMIM

de la IRDO

Remember 2018

Program educativ cu tema „Rolul educaţiei în societatea actuală”, organizat de Colegiul Economic „Virgil Madgearu” din Ploiești în parteneriat cu Fundaţia „Adolescenţa” și Institutul Român pentru Drepturile Omului, cu ocazia Zilei Mondiale a Educaţiei (5 octombrie 2018)

Atelier cu tema „Drepturile omului în sistemul ONU”, consacrat Zilei Organizaţiei Naţiunilor Unite și organizat la Centrul de Documentare şi Informare al Colegiului „Spiru Haret” din Ploieşti, în parteneriat cu Fundaţia „Adolescenţa” și Institutul Român pentru Drepturile Omului (24 octombrie 2018)

(...)

Atelier cu tema „Sunt copil, am drepturi”, orga nizat, pentru marcarea Zilei internaţionale a drepturilor copilului și a Zilei internaționale de prevenire a abuzului asupra copilului, de Şcoala Gimnazială „Radu Stanian” din Ploieşti, Fundaţia „Adolescenţa” și Institutul Român pentru Drepturile Omului (19 noiembrie 2018)

(...)

A VIII-a ediţie a simpozionului naţional „Drepturile şi libertăţile fundamentale ale omului”, eveniment organizat cu ocazia Zilei internaționale a drepturilor omului și a împlinirii a 70 de ani de la proclamarea Declarației Universale a Drepturilor Omului de Fundaţia „Adolescenta” şi Institutul Român pentru Drepturile Omului în parteneriat cu Biblioteca Judeţeană „Nicolae Iorga” din Ploieşti, Inspectoratul Şcolar al Judeţului Prahova şi Casa Corpului Didactic Prahova, în cadrul acțiunilor campaniei dedicate Zilei internaţionale a drepturilor omului (11 decembrie 2018)

(...)

de la adolescenţi de pretutindeni

La noi nici două săptămâni n-au trecut și suntem îngropați (sau, mai degrabă, sunt) în proiecte. Nu știu de ce mă bag în toate nebuniile, când văd că alții au o viață....la dolce far niente-ul s-ar potrivi aici!

Însă îmi și place, doar că...mă gândesc că poate ar trebui să mă ocup mai mult de propria-mi formare. Să citesc mai mult, de exemplu. N-am mai pus mâna pe o carte de nu mai știu când și îmi vine să mă iau la palme, dar, pur și simplu nu-mi rămâne timp!! Încerc să citesc seara, însă sunt absolut terminată de oboseală și prefer să mă culc pentru a fi odihnită.

În special la școală mă apucă o poftă nebună de citit, însă..în 10 minute de pauză, ce să citești?!?

Uneori, școala e foarte obositoare. Mă obosește, mai ales, agitația, vacarmul, țipetele, nesimțirea noastră și nepăsarea profesorilor (sau, mai degrabă zis, resemnarea). Totul mi se pare o glumă sinistră și de aceea, uneori, aș prefera să citesc. Simt că, uneori, pierd timpul.

Noi ne facem că învățăm, profesorii se fac că sunt mulțumiți și ne dau un 10 nemeritat.

Noi ne batem joc, iar „profii” uită că ar trebui să fie niște mentori, își uită menirea. De fapt, au o scuză. Mă gândesc că resemnarea este semn al maturității/zării spirituale. Probabil își dau seama că sunt prea mici ca să poată schimba ceva. De altfel, sunt oameni cu probleme, au un salariu mizer (fac voluntariat în toată regula), iar să-ți bați capul cu toți tâmpiții e deja o luptă cu morile de vânt.

Iar între noi și „profi” e o ruptură teribilă. Sunt profesori cu care aș vrea să discut și în afara orelor, sunt fascinanți, știu lucruri fascinante (și aici nu vorbim doar de geografie, istorie, engleză...ci mai ales de experiența de viață), însă nu se poate. E un semn de „interzis” pe care fiecare elev îl resimte din plin. Unora nu le pasă, altora le convine așa...iar alții, sunt ca mine.

De multe ori nu înțeleg de ce relația elev-profesor se încheie după ce s-a sunat. Dar poate așa trebuie să fie... pentru că „elevii și-o iau în cap dacă le dai atenție” :-).

Cum arată elevul ideal? Chiar mă gândeam zilele trecute...
Probabil, „profii” știu ce vor elevii. Dar profesorii ce vor? Elevi cu mâna pe sus? Sau ași în materia respectivă?
Care-i visul oricărui profesor? ..sau profesorii au încetat să mai viseze? :-)
Nu-i judec, nu judec pe nimeni, nu asta-i intenția mea.
De altfel, nici eu nu-s vreo „brează”. Deși, sincer, nu-mi doresc să fiu cine-știe ce geniu-priceput-la-toate. Aș vrea să fiu „geniu” în bun-simț.
Sunt câteva concluzii după doar două săptămâni. ... mai am un an înainte! :-)

de la FDSC

Dincolo de cadrul indispensabil al domniei legii, asociatiile societatii civile reprezinta valori ale increderii si cooperarii, precum si ale includerii. O societate civila este o societate de cetateni care au drepturi si accepta obligatii, si care se comporta civilizat unii cu altii.[1]”

Catre ADOLESCENŢA

“De douazeci de ani, in Romania, organizatiile neguvernamentale au reintrat in viata fiecarui cetatean sub diverse forme. Multi dintre noi urmeaza cursuri de pregatire profesionala desfasurate de catre organizatii neguvernamentale, se duc la universitati care functioneaza ca organizatii neguvernamentale, utilizeaza servicii sociale oferite sau gestionate de astfel de organizatii, isi petrec timpul liber la evenimentele culturale sau sportive organizate de asociatii de profil. Foarte multi dintre noi fac parte din cel putin o organizatie neguvernamnetala, fie ca vorbim despre asociatii de parinti sau asociatii de locatari, asociatii profesionale sau religioase. Asociatiile si fundatiile ne permit sa ne exprimam sustinerea pentru anumite cauze si proiecte sociale, sa ne exprimam solidaritatea, sa ne organizam in functie de interese si preocupari comune […].”[2]

Fundatia pentru Dezvoltarea Societatii Civile (FDSC) va invita sa cunoasteti mai bine activitatea organizatiilor neguvernamentale si statusul lor actual, consultand Raportul “Romania 2010. Sectorul neguvernamental – profil, tendinte, provocari”- un document de cercetare mult asteptat de organizatiile neguvernamentale, de cetateni si de institutiile care colaboreaza cu actorii societatii civile.

Prin acest raport, FDSC doreste, de asemenea, sa atraga atentia factorilor de decizie asupra importantei pe care o poate avea sectorul neguvernamental in procesul de reformare si restructurare a sectorului public si sa demonstreze prin date concrete, statistice, faptul ca societatea civila din Romania este din ce in ce mai puternica.

Raportul este structurat in sapte mari capitole care trateaza urmatoarele aspecte:

· definitiile legale si administrative ale entitatilor neguvernamentale, elemente de tipologie si identificare a acestora;

· structuri si activitati de sprijin pentru sectorul neguvernamental;

· sursele financiare ale sectorului si calitatea de angajator pe piata locurilor de munca;

· analiza surselor de venit pentru sectorul neguvernamental;

· problematica implicarii civice, a voluntariatului si a actiunii colective;

· problematica relatiei dintre sectorul neguvernamental si sfera publica;

· analiza unor domenii de activitate cheie pentru sectorul neguvernamental, respectiv domeniul social, educatie, mediu, democratie, drepturile omului si buna guvernare

Descarcati GRATUIT varianta electronica a Raportului “Romania 2010. Sectorul neguvernamental - profil, tendinte, provocari” AICI.

Cu deosebita consideratie,

Director Executiv
Ionut Sibian

de la colegii nostri din scoli:

Va felicit pentru actiunea de joi , 7 decembrie, chiar daca nu am vazut decat o parte a ei din cauza orelor de la scoala. Stiu de la elevi ca le-a placut si ca s-au bucurat ca au putut sa participe.

Va multumesc,

prof. Carmen Bajenaru,

CN I.L. Caragiale

Merry Christmas!

Colinde de Crăciun

http://www.crestinortodox.ro/corul-madrigal/a1820-trei-crai

CRĂCIUNUL - trecerea de la păgânism la creştinism

Sarbatoarea Nasterii Domnului, cunoscuta in popor si sub denumirea de Craciun, nu a fost praznuita de la inceput pe 25 decembrie. Pana in a doua jumatate a secolului al IV-lea, Nasterea Domnului a fost serbata in aceeasi zi cu Botezul Domnului, la 6 ianuarie. Craciunul a fost sarbatorit pentru prima data separat de Botez, in jurul anului 375, pe 25 decembrie, in Biserica din Antiohia.

Ziua de 25 decembrie a fost introdusa ca data de serbare a Nasterii Domnului si in Biserica Alexandriei, apoi in cea a Ierusalimului, in prima jumatate a secolului al V-lea. Cu timpul, s-a generalizat in intreaga crestinatate. Numai armenii sarbatoresc si astazi Nasterea Domnului la 6 ianuarie, odata cu Botezul Domnului, ca in vechime.

Prin serbarea Craciunului pe 25 decembrie, a fost posibila si inlocuirea cultului inchinat lui Mithra, zeul soarelui. Sarbatoarea pagana era legata de solstitiul de iarna, 22-23 decembrie, considerata a fi momentul in care se naste Soarele, numita Dies natalis Solis Invincti - Ziua de nastere a Soarelui nebiruit. Sunt istorici si liturgisti care sustin ca sarbatoarea Nasterii Domnului a existat inaintea celei pagane. Acestia sustin ca Aurelian, a introdus in anul 274 sarbatoarea inchinata lui Mithra, ca o incercare de a inlocui Craciunul. Ei tin seama de marturiile provenite din arhivele romane, care indica data de 25 decembrie ca data a recensamantului imperial la care Fecioara Maria si Dreptul Iosif au participat.

In troparul praznicului, Hristos e numit "Soarele dreptatii”, "Rasaritul cel de sus": "Nasterea Ta, Hristoase, Dumnezeul nostru, rasarit-a lumii Lumina cunostintei; ca intru dansa cei ce slujeau stelelor, de la stea s-au invatat sa se inchine Tie, Soarelui dreptatii, si sa Te cunoasca pe Tine, Rasaritul cel de sus, Doamne, slava Tie.”
Noi suntem obisnuiti sa vedem soarele iesind parca din pamant si apunand in acelasi fel. Dar e cazul sa privim acest rasarit altfel, caci e un "Rasarit de sus”. Prin acest rasarit, lumea primeste lumina neinserata, lumina pe care intunericul nu o mai poate cuprinde. Este cazul sa retinem ca Hristos nu este luminat, caci nu este creat. El nu simte lumina venind de la altcineva, caci El insusi este Lumina. De aceea mormantul Sau a ramas gol, semn ca firea omeneasca a fost creata sa se impartasesca de lumina, nu de intuneric.

Nasterea Domnului nu a inlocuit doar sarbatorea pagana inchinata lui Mithra, ci si Saturnaliile (sarbatoarea lui Saturn) si Juvenaliile (sarbatoarea tinerilor sau a copiilor), care faceau parte din sarbatorile de iarna. Initial, Saturnalia era celebrata intr-o singura zi, pe 17 decembrie. Cu timpul, sarbatoarea s-a extins, ajungand sa dureze o saptamana intreaga. La Saturnalii, orice respect fata de lege si moralitate disparea complet. Sarbatoarea era un prilej pentru sclavi sa sa manance, sa bea si sa se distreze impreuna cu stapanii.

Pentru ca vine sarbatoarea Craciunului e cazul sa reamintesc ca Dumnezeu Se intrupeaza si ramane Dumnezeu. Nu a avut trup aparent si a unit in Sine, firea umana cu cea divina intr-un mod neamestecat, neschimbat, neimpartit si nedespartit. Din iubire. Sa nu uitam ca iubirea lui Dumnezeu fata de cel mai mare pacatos, e mai mare decat iubirea celui mai mare sfant fata de Dumnezeu, dupa cum spunea Parintele Arsenie Boca.

Adrian Cocosila

ADOLESCENTA

sâmbătă, 21 mai 2022

GALA JUBILIARĂ

joi, 31 martie 2022

FESTIVALUL INTERNAȚIONAL DE POEZIE „NICHITA STĂNESCU”

miercuri, 30 martie 2022

DIN CREAŢIA LITERARĂ A PROFESORILOR

Mihaela Răducea

luni, 28 martie 2022

IMPRESII după Concursul de Poezie

vineri, 18 martie 2022

Concurs de poezie pentru elevi - DOR DE NICHITA

ZIUA INTERNAŢIONALĂ A POEZIEI
<<Poezia - oglinda sufletului meu>>

vineri, 25 februarie 2022

Omagiu MIHAI URSACHI

sâmbătă, 15 ianuarie 2022

CONCURS DE POEZIE 2022

ZIUA NAȚIONALĂ A CULTURII

Postare prezentată

GALA JUBILIARĂ

Faceți căutări pe acest blog

sâmbătă, 21 mai 2022

joi, 31 martie 2022

miercuri, 30 martie 2022

Mihaela Răducea

luni, 28 martie 2022

vineri, 18 martie 2022

ZIUA INTERNAŢIONALĂ A POEZIEI<<Poezia - oglinda sufletului meu>>

vineri, 25 februarie 2022

sâmbătă, 15 ianuarie 2022

ZIUA INTERNAŢIONALĂ A POEZIEI
<<Poezia - oglinda sufletului meu>>